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2022年武汉市中考作文题解及满分例文点评

导读:2022年武汉市中考作文题解及满分例文点评

   前不久,武汉市一名初中学生上书市长,坦言自己对当前学习、生活现状感到的困惑,并请市长关心中学生的成长。市长被这封朴实的来信深深感动,当即作出批示:这是中学生心声的真实表露,希望全社会都来关心孩子们的成长。

  中学生上书市长表露心声并寻求帮助的行为,是对自己成长和自我生命的一种善待之举。善待自己,其实就是好好对待自己。它是一种自我释放、自我调节、自我塑造的行为方式,也是一种积极健康的生活态度。

  请以"善待自己"为话题,写出你自身的经历、体验或者认识、思考。要求:题目自拟,主题自定,文体自选,不少于600字。文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。

  【试题评析】

  此题关注着中学生的心理健康成长且与时代脉搏共振,藉由一则新闻巧妙地引发。提示语中,首段概述了新闻,紧接着第二段就是阐释、评论和引申。褒扬那位中学生的上书行为之际,已然明确其做法的实质,即"寻求帮助的行为,是对自己成长和自我生命的一种善待之举",继而侧重提示了选材立意的取向、重点、人称、范围,以使小作者们可以在纵横驰骋的思维空间里,在"善待自己"的切身经历中,极其自由地找到有个性和见地的素材,或者对平常"善待自己"的反省、哲思、欣赏、完善、论辩,甚至竞争等等,做一番认真的审视与淘洗,找出其中具特色、富灵性、显机智、动心坎的人或事、情或景、感或悟、理或趣之最,活灵活现地见诸笔端。第三段公布话题,提出拟题、定旨、文体、字数及隐秘等方面的要求,给予应试以各方位启迪。写作时,务必把握好题目的重点,紧扣这个动宾短语的宾语做文章,话题并非文题,文体不限不是没有文体,"善待自己",便需浓墨重彩自己,宜用"我"加强真情实感,心态忌玩世不恭,材料要新而不过,尤其要善于化大为小,抓住曾经的一颦一笑、一花一草、一事一景,深入挖掘,尺水兴波。同时,积极调动一切表达因素,努力打造自身的语言,充分展示自己的才情。

【满分例文点评一】善待自己

  亮光一闪,打破了深夜的宁静,在夜幕上深深地划下一道;转眼之间,它已消失在天边,原来是一颗流星。夜幕重新合拢,把它留下的惟一的轨迹也不经意地轻轻抹去了。记忆之中,只有那瞬间的一亮。

  这样的一颗流星是多么渺小呀,若不是我随意向窗外望了一下,又有谁会知道它曾经在夜空中划过呢?我忽然惊诧了,这颗星不就是我吗?除非人们闲来无事,看看街上来往行人,谁也不会注意独自漫步在路旁的我。在这样的大千世界中,我竟是如此平凡!既然这样,整日的忙碌又为了什么呢?"放松放松吧!"我想。

  "错了,你错了!"一个声音从内心深处传来。

  谁说平凡就不需忙碌呢?红花也需绿叶扶持,没有绿叶的无私奉献,就不会有红花的绚丽多彩。现实生活中有几人能被万众瞩目?绝大部分人也都在默默无闻地劳动着,正是这些人的无私奉献,才造就了如此缤纷的大千世界,推动着历史前进的巨大车轮,他们才是最伟大的。闻一多说过:"个人之于社会等于身体的细胞,要使一个人身体健全,不用说,必需每个细胞都健全。"是的,个人对于整个社会来说是渺小的,但社会正是由这些渺小的个人所组成。我不能因为自己的平凡,就否定自己的作用。我是平凡的,但我决不平庸!流星虽然渺小,却也能用尽最后一份力量来照亮一方天空。我要看清我的方向,做好我所能做的事。"我会做好一片绿叶。"我想。

  "错了,你又错了!"一个声音对我说。

  每个人都是以平凡出生的,为什么会有后来的伟大和平凡之分呢?是因为后天的努力不同吧。庄子曰:"水之积也不厚,则其负大舟也无力。"荀子亦曰:"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"巨大的建筑物也是由一木一石叠起来的,没有经过刻苦的努力,打下坚实的基础,要想成功是不可能的,即使你有崇高的理想。"我要对自己负责,要通过努力来实现自己的梦想,不能因为此时的平凡而放弃自己远大的目标。"里尔玛说:"希望从来也不抛弃弱者。"我不是弱者,更应有成功的希望,所以我要积极进取,看清自己的位置,如果能当人前花,绝不做人后草。我想,不看轻自己,好好地把握自己,也许才是善待自己的真正内涵吧!

  虽然我只是一颗流星,但我必能划破沉重的夜幕,照亮一方天空。

  点评:这篇文章采用心灵对白的方式,巧设人生课题,多方引用哲理性很强的论述,比较深刻地阐明了一个道理:善待自己,战胜自我,也就把握了人生航标的方向。

  综观全文,描述真切,情理交融,既注意了辩证性,又不乏较强的感染力 .

【满分例文点评二】勒着青藤成长

  漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻跳跃,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还这样茁壮地成长?走过了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道的被青藤勒出的伤痕。在感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。我愣住了:原以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它原来是生命的支柱;原以为那是瓜们无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。

  常常会反感于生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。然而,离开它们,生活真是那么美好吗?恐怕不尽然。果真如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然所取代。徘徊于人生岔路口时,我们仍然希望找回曾经的那些规矩和原则。如果不顾那些规矩和原则,扭曲自己的人生,就不是对自己的善待。

  瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,那我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些能有助于自身成长的"青藤"。这些"青藤"能让我们在面临种种不良诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,仍然拥有强大的精神支柱……这些"青藤",可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,可以是你不懈追求的理想……

  当然,被"青藤"勒住,难免会不舒服,不自在,有时甚至会感到伤痛,会留下永不磨灭的伤痕。但为了成长,付出这些代价又何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

  我走向瓜藤边。从松软的泥土中拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

  善待自己,就让自己勒着青藤成长。那道道被勒出的伤痕决不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

  点评:谁说小事无哲思,谁说小事难成文?作者抓住夏天黄瓜勒着青藤成长这一常人不注意的现象,慧眼观察,理性思考,以小见大,写出了一篇漂亮的满分作文。

  作者没有囿于叙事,而是将叙事作为引子,由物及人,由物及理,联想到人的成长过程中的许多如青藤一样的规矩、原则。文中指出,这些规矩、原则的束缚、制约,"决不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步";善待自己,就要遵守这些规矩和原则,"让自己勒着青藤成长"。通篇比喻说理,形象而生动,浅出而深刻。

  作者独特警策的见解,清新流畅的语言,自然中肯的阐述,表现出不凡的才气与灵性。


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